Preguntas tipo test extraídas de exámenes reales
Diseño de Unidades Didácticas para el Aula de Inglés de Primaria
4.º curso · Grado en Educación Primaria · Universidad de Murcia
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Temario oficial
- Tema 1: The components of the FL curriculum
- Tema 2: Assessment tools for communicative competence in primary school
- Tema 3: Frameworks for designing teaching units
- Tema 4: Analysis and design of final tasks
- Tema 5: Motivation, input, practice, and transfer phases: Characteristics and types and sequencing of activities
- Tema 6: Analysis of teaching units
- Tema 7: Analysis of textbooks
- Tema 8: Trends in the perception of bilingualism
- Tema 9: Spanish legal framework as regards bilingualism
- Tema 10: CLIL according to Do Coyle and task-based learning: convergences and divergences
- Tema 11: Higher order thinking skills
- Tema 12: Techniques to work non-linguistic input in CLIL
- Tema 13: The components of a CLIL teaching unit
- Tema 14: Integrating linguistic and non-linguistic content in a CLIL teaching unit