Estudiando un tema · Tema 7

Test de La interacción educativa: profesor/alumnos y alumno/alumno.

2 preguntas tipo test de exámenes reales de Psicología de la Educación, sólo de este tema.

Qué entra en este tema

Como ya hemos señalado en los temas anteriores, la explicación constructivista del aprendizaje hace referencia a la actividad mental constructiva del alumno que pone en relación los conocimientos previos con los nuevos aprendizajes, desde esta perspectiva es el alumno el que aprende y nadie puede su
Pero esta situación de aprendizaje se realiza en un contexto, en el que se encuentran otros alumnos y el profesor y precisamente éste y su actuación, su forma de intervenir, será lo que va a determinar que la actividad del alumno sea más o menos constructiva. Desde este punto de vista el profesor se
En definitiva, este tema trata de exponer como el profesor y los propios alumnos influyen e inciden en los aprendizajes escolares.

Según la guía docente oficial.

2 preguntas de Tema 7: La interacción educativa: profesor/alumnos y alumno/alumno.

Modo

EstudioPractica y aprende

ExamenSimulacro de examen

En los dos modos: sin límite de tiempo. Cada fallo resta media pregunta y las que dejas en blanco no restan.

Número de preguntas

Otro número

de 2 disponibles

Has pedido 30, pero con esta selección sólo hay 2: el test tendrá 2 preguntas.

Aquí irán las que falles, dejes en blanco o marques para revisar, para repasarlas después.

2 de 2 preguntas. La respuesta correcta se ve al practicar.

1.
La figura del profesor que facilita la interacción con el medio es denominada:
- a)Profesor experto
- b)Profesor mediador
- c)Profesor crítico
2.
La singularidad es un aspecto de la autoestima que:
- a)Hace sentir al niño diferente y único
- b)Indica autocontrol sobre las circunstancias de sus propios actos
- c)Muestra una vinculación apropiada del niño con la relación con el contexto